La investigación y la experimentación


A través de los distintos materiales que disponemos en nuestra escuela, los niños pueden descubrir sus principales características, así como recibir el máximo número de sensaciones: es grande, está frío, pesa poco…

Los objetos constituyen una realidad para los niños, por lo tanto la experimentación es la base fundamental de todo descubrimiento, una de las llaves que abre las puertas del conocimiento.